Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing

--- Bài mới hơn ---

  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Task 2 Năm 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Ielts 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing 2022
  • Bài Mẫu Ielts Writing Task 2 Cho Đề Thi Thật Ngày 2
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 04/11/2017
  • Đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 1

    1. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 07/01/2017

    Task 1: Bar graph: minimum and maximum levels of air pollutants in four big cities in 2000.

    Task 2: Some universities offer online courses as an alternative to classes delivered on campus. Do you think this is a positive or negative development?

    2. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 12/01/2017

    Task 1: Bar chart.

    Task 2: It is neither possible nor useful for a country to provide university places for a high proportion of young people. To what extent do you agree or disagree?

    3. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 14/01/2017

    Task 1: Pie charts

    Task 2: In schools and universities, girls tend to choose arts while boys like science. What are the reasons for this trend and do you think this tendency should be changed?

    4. Đề thi IELTS Writing – 21/01/2017

    Task 1: Pie charts.

    Task 2: Nowadays young people spend too much of their free time in shopping malls. Some people fear that this may have negative effects on young people and the society they live in.

    To what extent do you agree or disagree?

    5. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 11/02/2017

    Task 1: Bar charts.

    Task 2: It is better for college students to live in schools than live at home with their parents. Do you agree or disagree?

    6. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 16/02/2017

    Task 1: Line chart.

    Task 2: Many people think modern communication technology is having some negative effects on social chúng tôi you agree or disagree.

    7. Đề thi IELTS Writing – 18/02/2017

    Task 1: Table.

    Task 2: Do u agree or disagree with the statement that government should invest more money in science education rather than other subjects to develop the country.

    XEM THÊM: TỔNG HỢP ĐỀ THI IELTS WRITING – 2022

    8. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 04/03/2017

    Task 1: Map.

    9. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 18/03/2017

    Task 1: Line charts.

    Task 2: Some people think that governments should ban dangerous sports, while others think people should have freedom to do any sports or activity. Discuss both views and give your own opinion.

    10. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 25/03/2017

    Task 1: Line chart

    Task 2: The best way to solve world’s environmental problem is to increase the cost of fuel. Do you agree or disagree and give your own opinion.

    11. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 30/03/2017

    Task 1: Bar chart

    Đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 2

    1. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 08/04/2017

    Task 1: Pie chart.

    2. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 20/04/2017

    Task 1: Maps

    Task 2: Scientists say that in the future humanity will speak the same language. Do you think this is a positive or negative social development?

    3. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 22/04/2017

    Task 1: Bar charts.

    Task 2: Some people think that people who choose a job early and keep doing it are more likely to get a satisfying career life than those who frequently change jobs. To what extent do you agree or disagree?

    4. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 06/05/2017

    Task 1: Bar chart

    5. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 13/05/2017

    Task 1: Bar charts.

    Task 2: People should look after their health for personal benefits, rather than a duty for a society. What extent do you agree or disagree?

    6. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 20/05/2017

    Task 1: Process

    Task 2: Some people think a job not only provides income but also social life. Others think it is better to develop social life with people you do not work with. Discuss both views and give your opinion.

    7. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 25/05/2017

    Task 1: Table.

    Task 2 : Parents often give children everything they ask for and do what they like. Is it good for children? What are the consequences when they grow up?

    8. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 03/06/2017

    Task 1: Line graph

    Task 2: As the number of cars increases, more money has to be spent on road systems. Some people think the government should pay for this. Others, however, think that the user should cover the costs. Discuss and give your opinion.

    9. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 08/06/2017

    Task 1: Pie charts

    Task 2: Some people say that it is possible for a county to be both economically successful and have a clean environment. Others disagree. Discuss both view and give your opinion.

    10. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 17/06/2017

    Task 1: Line chart.

    Task 2: Space travel has been possible for some time and some people believe that space tourism could be developed in the future. Do you think it is a positive or negative development.

    11. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 24/06/2017

    Task 1: Bar chart.

    Task 2: scientists pdict in the near future cars will be driven by computers, not people. Why? Do you think it is a positive or negative development?

    Đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 3

    1. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 08/07/2017

    Task 1: Map

    Task 2: Everyone should stay at school until 18. To what extent do you agree or disagree?

    2. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 15/07/2017

    Task 1: Table

    Task 2: The animal species are becoming extict due to human activities on land and in sea. What are the reasons and solutions?

    3. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 20/07/2017

    Task 1: Table

    Task 2: Some people are born to be leaders, others believe leadership can be learnt. Discuss and give opinion.

    4. Đề thi IELTS Writing 2022- ngày 29/07/2017

    Task 1: Mixed charts.

    Task 2: In some parts of the world it is increasingly popular to research the history of one’s own family. Why do people want to do this? Is it a positive or negative development?

    5. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 03/08/2017

    Task 1: Line and Bar.

    6. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 12/08/2017

    Task 1: Map

    Task 2: Solving environmental problems should be the responsibility of one international organisation rather than each national government. Do you agree or disagree?

    7. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 19/08/2017

    Task 1: Table

    Task 2: Writing, reading and maths are the three recognized traditional subjects. Computer skill should also be the fourth largest branch. Do you agree or disagree?

    8. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 26/08/2017

    Task 1: Mixed

    Task 2: In many countries, children are becoming overweight and unhealthy. Some people think that the government should have the responsibility. To what extent do you agree or disagree?

    9. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 09/09/2017

    Task 1: Maps

    Task 2: Anybody can use a mobile phone to answer the work and personal calls at any time or 7 days a week. Does this development have more positive or negative effects on both inpiduals and society?

    10. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 16/09/2017

    Task 1: Map

    Task 2: Students leave high school without learning the way how to manage their money. What are the reasons and solutions of this issue?

    11. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 21/09/2017

    Task 1: Pie charts.

    Task 2: As life expectancy is increasing, people work after retirement with pay. Alternatively, some people start to work at a young age. Are these positive or negative impacts?

    12. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 30/09/2017

    Task 1: Tables

    Task 2: The best way to reduce youth crimes is to educate their parents with parental skills. To what extent you agree or disagree?

    Đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 4

    1. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 05/10/2017

    Task 1: Bar chart + table

    Task 2: More and more people in the city live in small space & without outdoor space. Do you think it is a negative or positive development?

    2. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 14/10/2017

    Task 1: Line graph

    Task 2: There have been many inventions in human history (example: the wheel). Some people think the most important thing is the internet. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

    3. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 21/10/2017

    Task 2: Some people say that the increasing business and cultural contact between countries is a positive development, while others think that many countries will lose their national identities as a result. Discuss both views and give your own opinion.

    4. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 28/10/2017

    Task 1: Line graph.

    Task 2: Student learn far more with their teachers than other sources( internet or television), To what extent do you agree or disagree?

    5. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 02/11/2017

    Task 1: Pie charts

    Task 2: The aging population is good for business, the economy and society. Others disagree. Discuss both views and give your opinion

    6. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 04/11/2017

    Task 1: Bar charts.

    Task 2: It is difficult for people in the cities to get enough physical exercise. What are the causes and solutions

    7. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 11/11/2017

    Task 1: Maps

    Task 2: People in many countries are spending less time with their family. What are the reasons, and effects of this?

    8. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 25/11/2017

    Task 1: Pie charts.

    Task 2: The news media have become too much influence in people lives today and this is a negative development . To what extent do you agree or disagree?

    9. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 02/12/2017

    Task 1: Maps.

    Task 2: Schools are no longer necessary because children can get so much information available through the internet, and they can study just as well at home. To what extent do agree or disagree?

    10. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 09/12/2017

    Task 1: Table

    Task 2: People think that children nowadays have more freedom. To what extent do you agree or disagree?

    11. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 14/12/2017

    Task 1: Mixed Bar and Pie.

    Task 2: Some people think that children should start school at a very early age, but others believe that should not go to school until they are older. Discuss both these views and give your opinion.

    12. Đề thi IELTS Writing 2022 – ngày 16/12/2017

    Task 1: Line charts.

    Để biết rõ hơn về phương pháp cũng như lộ trình luyện thi IELTS phù hợp cho bản thân các bạn có thể nhắn tin cho DOL qua fanpage để được tư vấn hoặc Đăng ký tư vấn theo mẫu trên website DOL English.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bài Thi Trắc Nghiệm Word 40 Câu
  • Câu Hỏi Trắc Nghiệm Ms Word 2010
  • Hsk 1 (Nội Dung, Từ Vựng Và Tài Liệu Luyện Thi)
  • Chia Sẻ Đề Thi Toeic Thực Tế Tại Iig 2022
  • 30 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Môn Tin Học Căn Bản Có Đáp Án
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Tổng Hợp Đề Thi Thật Ielts Writing 2022 Nhanh Và Chính Xác
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts 2022 Writing
  • Những Điều Cần Biết Về Ielts
  • Thi Ielts Trên Máy Tính
  • Cấu Trúc Đề Thi Ielts Chuẩn Idp Năm 2022
  • Trong bài viết hôm nay, Anh ngữ UEC – Địa chỉ học luyện thi IELTS uy tín tại Đà Nẵng, sẽ tổng hợp đề thi IELTS Writing 2022 quý 1 cập nhật nhanh và chính xác giúp sĩ tử luyện thi IELTS nắm bắt được xu hướng và độ khó của đề thi IELTS.

    Đề thi IELTS Writing 2022 tháng 1/2020

    Hướng dẫn giải chi tiết đề thi IELTS Writing ngày 04/01

    Hướng dẫn giải chi tiết đề thi IELTS Writing ngày 16/01/2020

    Dạng bài Discuss both views tương đối phổ biến trong phần thi viết IELTS (chỉ sau dạng Agree or Disagree), yêu cầu người viết đưa ra sự phân tích về 2 quan điểm trái ngược hoặc khác nhau về cùng một vấn đề nào đó và đưa ra ý kiến của mình.

    The factors contributing to performance in sport are continually being investigated by sports scientists and athletes. While some people would argue that a person’s physical attributes determines their level of performance in sport, I believe that mental conditioning is also a highly important factor.

    On one hand, it is undeniable to say that a person’s physical characteristics play a major role in their performance in sport. In some sports, being able to run extremely fast, or lift or throw something very heavy is one of the main aspects of the sport. Without a strong physical body, and high level of coordination, people would not be able to perform to a high level. Take many Olympic sports for example. In the 100m sprint, athletes need to have powerful legs in order to be able to run at high speeds. There is of course some mental conditioning needed, but without strong legs, you cannot compete at a high level. Another good example is Olympic weightlifting. The basis of being able to lift extremely heavy weights is powerful, conditioned muscles.

    However, high levels of strength and fitness are not the only factor that allows athletes to perform well. To be able to consistently perform at a very high level, athletes also need to be mentally strong. Professional athletes in particular need to have the determination and focus to be able to continually train and perform for many years, despite the many setbacks that they may face, such as injuries and loss in competition. Being able to mentally focus and concentrate whilst under pssure during a competition is also extremely important. For example, maintaining composure whilst being surrounded by thousands of screaming fans when trying to kick the winning penalty kick in a football match would be extremely difficult, and this is where mental strength is highly important.

    In conclusion, although physical strength and ability are highly important in sports performance, mental strength and focus also play an important role, particularly when it comes to elite athletes and high levels of performance and competition.

    1. physical attribute (n): đặc điểm về thể chất
    2. mental conditioning (n): sự tôi luyện về mặt tinh thần
    3. physical characteristic (n): đặc điểm về thể chất
    4. a strong physical body (n): một thể trạng mạnh khỏe, cường tráng
    5. high level of coordination: khả năng phối hợp cao
    6. perform to a high level = compete at a high level: thể hiện tốt trong thi đấu
    7. powerful, conditioned muscles (n): hệ cơ bắp khỏe mạnh, dẻo dai
    8. high levels of strength and fitness: tình trạng sức khỏe tốt
    9. consistently perform at a very high level: thể hiện tốt trong thời gian dài
    10. mentally strong (adj): minh mẫn, ổn định về mặt tinh thần
    11. determination and focus: sự quyết tâm và khả năng tập trung
    12. despite the many setbacks that they may face: gặp phải đối thủ đáng gờm
    13. mentally focus and concentrate whilst under pssure: tập trung dưới áp lực
    14. maintain composure: giữ được sự bình tĩnh.

    Đề thi IELTS Writing 2022 tháng 2/2020

    • Chủ đề Sugar-based drinks là những loại đồ uống có đường như là Coca-Cola, Monster v.v.
    • Đề bài yêu cầu người viết đưa ra các lý do và cách làm người dân tiêu thụ ít loại đồ này

    People are consuming more and more sugar-based drinks such as soft or energy drinks. I will discuss a number of reasons for this as well as several ways to encourage people to reduce their consumption of such drinks.

    There are two main reasons why sugar-based drinks are consumed in large amounts everyday. Firstly, such drinks provide extra energy, increase mental alertness and help consumers to maintain high concentration necessary for their work. Most modern jobs are becoming more and more demanding and require people to spend greater effort to succeed, consequently leading to the popularity of sugar-based drinks. Secondly, the increased consumption of sugar-based drinks is linked to consumers’ lack of awareness and knowledge of a healthy diet and lifestyle as well as the dominance of fast food in the food industry. That is why sedentary lifestyles and convenient but nutrient-poor meals which include sugar-based drinks like Coca-Cola or Pepsi are being favored by a large number of people.

    Although reducing the consumption of sugar-based drinks is a complex task, there are a few ways that could be done to discourage people from using those drinks regularly. One instance is to impose higher taxes on the production and distribution of sugar-based drinks, which inevitably increases their price. This may have an effect on the amount of such drinks being consumed. Another thing is that there should be more educational propagation campaigns that encourage people to follow healthy dietary guidelines and lifestyles and to refrain from using sugar-based drinks.

    In conclusion, the problem of people having more and more sugar-based drinks is caused by a number of factors as discussed in the essay. Increasing taxes on sugar-based drinks and running propagation campaigns to raise consumers’ awareness of their health are two feasible solutions to combat such problem.

    1. Soft or energy drinks: Nước ngọt hoặc đồ uống năng lượng (bò húc)
    2. The consumption of sugar-based drinks: Sự tiêu thụ của đồ uống có đường
    3. To increase mental alertness: Tăng cường sự tỉnh táo
    4. To maintain high concentration: Duy trì sự tập trung cao độ
    5. One’s lack of awareness and knowledge of a healthy diety and lifestyle: Sự thiếu nhận thức và kiến thức về một chế độ ăn uống và lối sống lành mạnh
    6. The dominance of fast food: Sự thống trị của đồ ăn nhanh
    7. Sedentary lifestyles: Những lối sống ít vận động
    8. Convenient but nutrient-poor meals: Những bữa ăn tiện lợi nhưng ít dinh dưỡng
    9. To impose higher taxes on something: Đánh thuế cao hơn lên cái gì
    10. The production and distribution of sugar-based drinks: Sự sản xuất và phân phối đồ uống có đường
    11. Educational propagation campaigns: Những chiến dịch truyền thông mang tính giáo dục
    12. To follow healthy dietary guidelines and lifestyles: Theo lối sống và hướng dẫn về chế độ ăn uống lành mạnh
    13. To refrain from using sugar-based drinks: Hạn chế sử dụng đồ uống có đường
    • Thân bài 1: So sánh việc đọc sách và xem TV. Trẻ em phải sử dụng trí tưởng tượng của mình để hình dung ra các tình huống, chi tiết trong sách. Trong khí đó, với hình ảnh có sẵn khi xem TV, trẻ em sẽ dễ hình dung ra nội dung và ít cần đến trí tưởng tượng.
    • Thân bài 2: Đọc sách giúp trẻ em phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ. Học được nhiều từ vựng hơn thông qua các tình huống cụ thể trong sách.
    • Kết bài: Paraphrase lại Thesis Statement và nêu lại quan điểm.

    Many people believe that reading books is more beneficial for children compared to watching TV or playing computer games. Personally, I completely agree with this opinion and will analyze my point of view in the essay below.

    To begin with, children can better improve their imagination through reading books in comparison with watching TV or playing games. By reading stories, children have to use their imagination to create a vision and visualize all events described by words in the book. While reading, they will create images, thoughts and opinions in their mind, thus enhancing their imagination and creativity. Meanwhile, this can hardly be the case for watching TV, as TV already provides them with the full image and vibrant colours. Consequently, it is reasonable to say that reading books help children produce more imaginative responses compared to watching TV.

      Thân bài 1: Mua sắm trực tuyến có ảnh hưởng tốt và xấu tới môi trường.
      Kết bài: Paraphrase lại Thesis Statement và nêu lại quan điểm.

    In recent years, online shopping has gained more and more popularity all over the world. This tendency has several impacts on the environment and on various jobs related to electronic commerce.

    The rise of online shopping is both beneficial and harmful to the environment to some extent. One obvious benefit of this trend is that it can help reduce the number of private vehicles travelling to brick-and-mortar stores since orders of customers from different locations can be grouped and delivered to homes at once. This will eventually lessen a great deal of exhaust fumes which is one of the causes of air pollution. However, if people are encouraged to shop online more, more plastic wastes will be released to the environment, especially water body such as rivers and oceans. This, as a consequence, will do harm to natural habitats of numerous marine species and worsen the problem of environmental pollution.

    The growth of e-shopping has also brought both negative and positive impacts on people’s employment. On the one hand, this trend has created a variety of work opportunities for people, especially for those who major in information technology. To maintain an e-store, there will be a need for many kinds of jobs such as database administrators, web designers, delivery drivers, etc. On the other hand, when e-shopping is becoming more and more popular, an influx of people working at traditional retail stores might lose their jobs and face unemployment. This will place a huge burden on the government to create alternative jobs for these inpiduals, which might take a long time and require a large amount of budget.

    In conclusion, online shopping impacts the environment and the labour market in both positive and negative ways.

    Đề thi IELTS Writing 2022 tháng 3/2020

      Kết bài: Paraphrase lại Thesis Statement và nêu lại quan điểm.

    While some people say job satisfaction is more essential than job security, there are those who claim that a permanent job is of greater significance. This essay discusses both sides of the argument and why I believe job satisfaction plays a more important role than job security.

    On the one hand, some people believe a permanent job is more important because of the stability and credibility it brings. In terms of finance, workers with a permanent job know exactly their monthly income, and thus are in full control of their financial plan. As a consequence, they will no longer have to worry about short-term financial problems, such as bills and debts, and could be fixated on other important matters like their career trajectory. In addition, staying loyal to one job results in higher credibility, as many employers view prioritizing job security as an indicator of organizational commitment. Gaining the trust of employer opens many opportunities for promotion and additional perks, be it bonuses or extra day-offs.

    On the other hand, there are several reasons why job satisfaction is believed to be more important than job security. A worker gains satisfaction when his needs and desires are fulfilled. For example, Google provides gym, climbing walls, or video gaming machines in most of its offices to suit different needs and desires of its employees. Once satisfied, workers are less likely to suffer from work stress or burnout, enhancing productivity and employee morale. As for employers, keeping their employees satisfied is an effective way to reduce turnover rate. A person who is satisfied with their job is less likely to be job seeking, and making it easier for companies to recruit and retain talents.

    In conclusion, while some people believe job security plays a more significant role because of financial stability and work credibility, I side with those who believe the importance of job satisfaction exceed that of job security, as satisfied employees are more likely to be more productive and committed to the organization.

    1. Credibility: độ tín nhiệm.
    2. Organizational commitment: sự gắn bó với tổ chức.
    3. Work stress or burnout: áp lực công việc và sự quá tải, kiệt sức.
    4. Turnover rate: tỷ lệ nghỉ việc.
    • Thân bài:
      • Tại sao đọc báo hoặc xem các chương trình thời sự là tốn thời gian.
        • Idea 1: không giúp chúng ta đưa ra quyết định tốt hơn trong cuộc sống.
        • Idea 2: con người bị thu hút quá nhiều bởi những tin tức giật gân , gây sốc.
    • Kết bài: Paraphrase lại Thesis Statement và nêu lại quan điểm.

    It is argued that there is no use in reading newspapers and watching news programs on television because news is irrelevant to people’s daily lives. From my perspective, I somewhat agree with this point of view because although I believe there is a connection between news and people’s lives, reading newspapers and watching news on television is pointless.

    To begin with, I disagree that news do not have any sort of connection to everyday life. By definition, news are information or reports about recent events and are often categorized into different topics, each of which will attract a certain group of audience. For example, sport-minded people will be interested in reading sport news, while businessman will be more concerned with economic news. In other words, human’s interests in various fields will always be the glue that links news with people’s lives no matter what.

    Although news is connected to people’s lives, I do believe reading newspapers or watching television news programs is a waste of time. We can read up to thousands of articles every day, yet very few of them help us make better decisions for our life, business or career. For example, weather forecasts and political news do not affect most of us. In addition, news produces news that captures viewers’ attention since the human brain reacts disproportionately to different types of information. Scandalous, shocking or people-based news, which often hold little value, stimulate us and consume a large amount of our time although we barely learn anything useful out of them.

    In conclusion, I argue against the statement claiming that news has no connection to people’s lives because news reports what people are interested in. However, I firmly agree that reading news is a waste of time since it does not help people make better decisions and the media is biasing a large amount of non-helpful news.

    1. Categorized: phân loại.
    2. Sport-minded: quan tâm thể thao.
    3. Capture attention: thu hút sự chú ý.
    4. Disproportionately: không đều.

    Some people claim that attending a performance live gives more delight and pleasure than watching the same events on screen. In my opinion, I somewhat disagree with this conviction because each situation is more enjoyable than one another to different kinds of audiences.

    On the one hand, going to live performances is more enjoyable to some groups of people. First, sociable audiences pfer to attend these events to enjoy a feeling of togetherness. During a concert or a sports game, people could dance and chant together, which is a stimulating experience for outgoing inpiduals. Besides, attending live performances gives the audience a chance to have personal interactions with their favorite artists or athletes. For many people, the difference between interacting with their idols in real life, which is a much more pleasant experience, and through a TV screen is as different as night and day.

    On the other hand, watching the same events on television is more enjoyable for people with certain characteristics. First of all, television broadcast suits those who want full control of their surroundings when they watch a performance. To be more specific, home viewers could adjust the positions of the seat or the television to their liking, whereas a live event usually only allows the audience to stay in a fixed seat. Furthermore, television audiences are also bothered by fewer distractions than live audiences. For example, people who just want to focus on the performance could avoid attending live events, where noise coming from exciting fans could easily distract them and disturb their experience.

    In conclusion, I reiterate my disagreement with the opinion stating that going to a live performance is more enjoyable than watching the same event on television. While extroverted people and those who want to meet their favorite artists or athletes would pfer to attend live performances, Television broadcast is more pferable for those wanting either no distraction or a full control of their surroundings.

    • Feeling of togetherness: sự hoà mình với đám đông.
    • Have personal interaction: có tương tác cá nhân.
    • Distractors: thứ gây mất tập trung.
    • Disturb their experience: ảnh hưởng trải nghiệm.

    Tổng hợp đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 2

    Tổng hợp đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 3

    Tổng hợp đề thi IELTS Writing 2022 – Quý 4

    --- Bài cũ hơn ---

  • Ielts Grammar: Những Lỗi Sai Thường Gặp Trong Bài Thi Viết Ielts
  • Grammar For Ielts: Cuốn Sách Lý Tưởng Để Bạn Giỏi Ngữ Pháp
  • Ielts Là Gì, Toeic Là Gì, Toefl Là Gì, Cấu Trúc Đề Thi, Thời Gian Làm Bài, Cách Đăng Ký Thi
  • Những Điều Quan Trọng Về Đề Thi Ielts Reading
  • Thay Đổi Trong Format Đề Thi Ielts
  • Tổng Hợp Đề Thi Jlpt Miễn Phí

    --- Bài mới hơn ---

  • Lộ Trình Học Và Những Điểm Cần Lưu Ý Để Có Thể Thi Đậu N5
  • Đề Cương Ôn Tập Toán 10 Học Kì 1 Có Đáp Án
  • Đề Kiểm Tra Toán 2, Đề Thi Toán Lớp 2
  • Bộ 15 Đề Thi Học Kì 2 Môn Toán Lớp 7
  • Đề Thi Học Kì 2 Lớp 7 Môn Toán
  • Cỡ chữ

    Nhằm giúp các bạn đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi JLPT tháng 7/2020 sắp tới, Trung tâm tiếng Nhật tại Hải Phòng TOMATO gửi tới bạn các link đề thi JLPT miễn phí.

    1. JLPT là gì?

    Tất tần tật những điều bạn cần biết về kỳ thi năng lực tiếng Nhật JLPT

    日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん) hay tên trong tiếng Anh là Japanese Language Proficiency Test (JLPT), tiếng Việt gọi là kỳ thi Năng Lực Tiếng Nhật. Đây là kỳ thi đánh giá tiếng Nhật nổi tiếng, phổ biến và có uy tín nhất hiện hay. JLPT được tổ chức bởi Japan Foundation (国際交流基金 – こくさいこうりゅうききん), một tổ chức thuộc Bộ Ngoại Giao Nhật Bản. Hiện tại JLPT được tổ chức hàng năm tại 65 quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới.

    Hiện tại, kỳ thi Năng lực Tiếng Nhật (Năng lực Nhật ngữ, hay Japanese Language Proficiency Test) được tổ chức với 5 cấp bậc từ N1 (khó nhất) tới N5 (dễ nhất).

    Đối tượng tham gia: Tất cả mọi người không có ngôn ngữ mẹ đẻ là tiếng Nhật đều có thể tham gia kỳ thi năng lực tiếng Nhật JLPT, không phân biệt tuổi tác, dân tộc, tôn giáo hay giới tính.

    2. Các cấp độ của kỳ thi năng lực tiếng Nhật JLPT

     

    N1

    Có thể hiểu tiếng Nhật trong các tình huống đa dạng

    Đọc

    Nghe

    * Có thể hiểu chi tiết dòng chảy câu chuyện, nội dung câu chuyện quan hệ giữa các nhân vật và cấu trúc lý luận của nội dung khi nghe các bài nói như hội thoại, tin tức, bài giảng ở các tình huống đa dạng.

    N2

    Hiểu tiếng Nhật trong các tình huống hàng ngày, thêm vào đó có thể hiểu ở mức nào đó tiếng Nhật trong các tính huống đa dạng.

    Đọc

    Nghe

    * Có thể nghe các tình huống thường ngày và các bài nói tự nhiên trong các tình huống đa dạng như hội thoại, tin tức, hiểu dòng chảy câu chuyện, nội dung, quan hệ giứa các nhân vật, nắm được ý chính.

    N3

    Có thể hiểu ở mức nhất định tiếng Nhật dùng trong các tình huống hàng ngày.

    Đọc

    * Có thể đọc hiểu văn chương diễn đạt nội dung cụ thể về các vấn đề hàng ngày.

    * Có thể nắm bắt khái quát thông tin từ tiêu đề báo chí.

    * Có thể hiểu văn chương hơi khó trong phạm vi nhìn thấy trong các tình

    huống hàng ngày nếu được nói diễn đạt lại theo cách khác.

    Nghe

    N4

    Có thể hiểu tiếng Nhật căn bản.

    Đọc

    * Có thể đọc hiểu văn chương hay dùng hàng ngày viết bằng những từ vựng và chữ Kanji cơ bản.

    Nghe

    * Có thể hiểu nội dung hội thoại trong tình huống hàng ngày nếu nói chậm.

    N5

    Có thể hiểu ở mức nào đó tiếng Nhật căn bản.

    Đọc

    * Có thể đọc hiểu cụm từ, câu, đoạn văn dạng cố định viết bằng chữ Hiragana, chữ Katakana, chữ Hán cơ bản dùng trong sinh hoạt hàng ngày.

    Nghe

    * Có thể nghe được thông tin cần thiết trong hội thoại ngắn, nói chậm trong các tình huống hay gặp hàng ngày như lớp học, cuộc sống xung quanh.

     

    Trước đây, kỳ thi năng lực tiếng Nhật (JLPT) được chỉ được chia thành 4 cấp độ chứ không phải 5 cấp độ (N5~N1) như hiện nay. Đó là Cấp độ 1 (1-kyuu), cấp độ 2 (2-kyuu), cấp độ 3 (3-kyuu), cấp độ 4 (4-kyuu). Sự khác nhau giữa các cấp độ mới (N=New, Nihongo) và các cấp độ cũ như sau:

    • N1: Giống cấp độ 1-kyuu cũ nhưng cao hơn một chút. Điểm đỗ giống nhau.
    • N2: Hầu như giống cấp độ 2-kyuu cũ.
    • N3: Là cấp độ trung gian giữa 2-kyu và 3-kyuu cũ. (CẤP ĐỘ MỚI ĐƯỢC MỞ THÊM)
    • N4: Hầu như giống cấp độ 3-kyuu cũ.
    • N5: Hầu như giống cấp độ 4-kyuu cũ.

    Nếu bạn nào đã có 1-kyuu hay 2-kyuu thì bạn cũng sẽ đang có trình độ N1 hoặc N2. Còn nếu bạn đang có 3-kyuu thì bạn có trình độ N4, nếu bạn có 4-kyuu thì bạn có trình độ N5.

    Tổng hợp đề thi JLPT miễn phí năm 2022

    Đề thi chính thức các năm từ 2010-2019: https://bit.ly/2zgh0xb

    Đề thi JLPT mới nhất 2022: https://bit.ly/2Kp0E7P

    Đề thi chuẩn: https://bit.ly/3atoppY

    Đề luyện kỹ năng từ vựng, kanji, đọc hiểu, nghe hiểu: https://bit.ly/2XW8Api

    TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TOMATO :

    Chuyên đào tạo : Anh-Trung-Nhật-Hàn- Đức.

    Các chương trình Du học- Du học nghề – XKLĐ Nhật – Hàn – CHLB Đức.

    Trụ sở: 94 Quán Nam, Kênh Dương, Lê Chân, Hải Phòng

    MST: 0201636998 – Email: http://tomatoonline.edu.vn/ – Web Học Ofline: http://ngoaingutomato.edu.vn/

    Facebook: https://www.facebook.com/trungtamngoainguhaiphongtomato/

    Điện thoại: 022 5657 2222 – 0225 628 0123 – Hotline: (Zalo) 0772 334 886) – 0964 299 222 Ms. Trang

    Cơ Sở Quán Nam:65 Quán Nam, Kênh Dương, Lê Chân, Hải Phòng(Đối diện khách sạn sinh viên ĐH Dân Lập)

    Trụ sở: 94 Quán Nam, Kênh Dương, Lê Chân, Hải Phòng

    Cơ Sở Kiến An: 148 Phan Đăng Lưu, Kiến An, Hải Phòng ( Đối diện cổng trường ĐH Hải Phòng) – 0225 3541288

    ☎ Tel: 0225.628.0123 / 0225.657.2222

    ☎ Hotline: 0964.299.222 – Ms Trang

    Tư vấn Miễn phí, nhiệt tình và tâm huyết !

    --- Bài cũ hơn ---

  • Thi Jlpt 12/2020 Đầy Đủ Chính Xác Nhất
  • Những Cuốn Sách Luyện Thi Jlpt N4 Cực Hiệu Quả
  • Chuẩn Đáp Án Đề Thi Jlpt 07/2021 Từ N1
  • Tài Liệu Ôn Luyện Và Đề Thi Thử Jlpt N4
  • Lịch Thi Jtest 2022 Tại Việt Nam Chi Tiết Nhất
  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Ielts 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing 2022
  • Bài Mẫu Ielts Writing Task 2 Cho Đề Thi Thật Ngày 2
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 04/11/2017
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 5/10/2017
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 02/11/2017
  • TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ KIẾN TẠO (C.E.T) – GÒ VẤP

    TỔNG HỢP CÁC ĐỀ THI IELTS WRITING 2022 NHƯ SAU:

    – Task 1: The table shows the positions held by woman in government and management in five different countries in 2000.

    – Task 2: It is more important for schoolchildren to learn about local history than world history. To what extent do you agree or disagree?

    – Task 2: Many museums and historical sites are mainly visited by tourists but not local people. Why is this the case and what can be done to attract more local people to visit these places?

    Nowadays, more and more people read news on the internet. However, newspapers have most of important information sources of news. Give your opinion from your experience and give examples.

    Discuss both views and give your opinion.

    – Task 2: More and more young people from wealthy countries are spending a short time in communities in poorer countries doing unpaid work such as teaching or building houses . Why? Who benefit more from this, the community or these young people?

    2. General IELTS:

    – Task 2: More and more people would like to pay more attention to the famous people who have achieved huge success in areas, such as cinema, sports. Why they attract much interest from people? Do you think it good or?

    Đề thi IELTS ngày 12/03/2016:

    Some people think that it is good for a country’s culture to import foreign movies and TV programmes. Others think that it is better to produce these locally.

    – Task 2: It is impossible to help all people in the world, so governments should only focus on people in their own countries. To what extent do you agree or disagree?

    In the future, it seems more difficult to live on the Earth. Some people think more money should be spent on researching other planet to live, such as Mars. To what extent do you agree or disagree with this statement?

    Nowadays, more and more older people who need employment compete with the younger people for the same jobs. What problems this causes? What are solutions?

    It is observed that in many countries not enough students are choosing to study science subject. What are causes? And wat will be effects on society?

    In developing countries, children in rural communities have less access to education. Some people believe that the problem can be solved by providing more schools and teachers, while others think that the problem can be solved by providing computers and Internet access. Discuss both views and give your own opinion.

    Nowadays, young people admire media and sports stars though they often do not set a good example. Do you think this is a positive or negative development?

    – Task 2: Nowadays, most large companies operate multi-nationally. To what extent those companies should have responsibility towards local communities in which they operate?

    – Task 2: Cycling is more environmentally friendly than other forms of transport. Why is it not popular in many places? And how to increase its popularity?

    Task 2: Some people think it is more important for government to spend public money on promoting healthy lifestyle in order to pvent illness than to spend it on the treatment of people who are already ill. To what extent do you agree or disagree?

    Studies suggested that nowadays children watch much more television than they did in the past and spend less time on active or creative things. What are the reasons? And what measures should be taken to encourage children to spend more time on active or creative things?

    Bar chart. The bar below shows the percentage of men and women in part time employment in one country in 2010

    – Task 2: Every day, millions of tons of food are wasted all over the chúng tôi do you think this is happening? And how can we solve this problem?

    Đề thi IELTS ngày 16/7/2016:

    Table – the specific content of the cocoa bean production in six regions between 1992 and 1998.

    -Task 2: In many countries, government spent a large amount of money on improving internet access. Why is it happening and do you think it is the most appropriate use of government money?

    Đề thi IELTS ngày 30/07/2016:

    Map – Compare changes between 1960 and now in the Station street.

    – Task 2: Many people say the gap between rich and poor people is wider, as rich people become richer and poor people grow poorer. What problems could this situation cause and what measures can be done to address those problem?

    In many countries, people now wear Western clothes (suits, jeans) rather than traditional clothing. Bar Chart

    Why? Is this a positive or negative development.

    Not so many people use a bicycle although it has many benefits. Why? How to encourage people to use bicycles as a main transport?

    In some cities people are choosing cars instead of bicycles, while in other cities riding bikes are replacing cars. Why is this the case? Which development do you think is better?

    Đề thi IELTS ngày 10/09/2016:

    – Task 2: Some people think that studying from the past teaches us nothing about today’s life. Others argue that the history is a value source of information. Discuss both views and give your opinion

    Đề thi IELTS ngày 15/9/2016:

    The table shows annual expenditure of university students in three nations and their percentages of spending on

    accommodation, books, leisure food and others.

    Fossil fuel is the main source of energy. In some countries, the use of alternative sources of energy is encouraged.

    To what extent do you think is it a positive or negative

    development?

    – Task 2: Some people think that men and women have different qualities. Therefore, some certain jobs are suitable for men and some jobs are suitable for women. To what extent do you agree or disagree?

    Some people think that everyone has the right to have access to university education, and that government should make it free for all students no matter what financial background they have. To what extent do you agree or disagree with this opinion.

    In many countries, more and more people choose to buy imported food rather than food produced locally. Why people buy imported food? What could be done to encourage people to buy local food?

    Some people say that we do not need printed newspaper any more. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

    Advertisements are becoming more and more common in everyday life. Is it a positive or negative development Đề thi IELTS ngày 10/12/2016:

    More people than ever before are travelling to other countries now. Why? Is this a positive development or negative development?

    Đề thi IELTS ngày 15/12/2016:

    To what extent crime is the product of human nature. Is it possible to stop it

    Some people say that young people learn usefull skills by playing electronic and computer games. Others say that young people who play electronic and computer games are wasting their time. Discuss both views and give your opinion

    --- Bài cũ hơn ---

  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Task 2 Năm 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing
  • Bài Thi Trắc Nghiệm Word 40 Câu
  • Câu Hỏi Trắc Nghiệm Ms Word 2010
  • Hsk 1 (Nội Dung, Từ Vựng Và Tài Liệu Luyện Thi)
  • Tổng Hợp 6 Đề Thi N4

    --- Bài mới hơn ---

  • Đăng Ký Thi Jlpt Tháng 7 Năm 2022 Ở Nhật Và Việt Nam ” Kỳ Thi Jlpt
  • Tài Chính Tiền Tệ (Cn)
  • Phân Tích Đề Thi Thử
  • Đề Thi Thử Clc Môn Toán Lớp 11
  • Đề Và Đáp Án Môn Kinh Tế Công Cộng
  • Tổng Hợp 6 Đề Thi N4 – Đề Thi Mẫu

    Tổng Hợp 6 Đề Thi N4

    Bộ đề thi thử N4 新日本語能力試験N4模擬試験được biên soạn nhằm mục đích giúp người học ôn luyện thật tốt cho kỳ thi năng lực Nhật ngữ trình độ N4. Qua quá trình luyện đề sẽ ta hệ thống lại toàn bộ các kiến thức đã học, làm quen với cách ra đề cũng như rèn luyện kĩ năng làm đề thực tế.

    Bộ đề thi thử 新日本語能力試験 N4 模擬試験 gồm 6 bài thi thử, mỗi bài có cấu trúc và các dạng bài giống như đề thi chính thức. Gồm 3 phần: Kiến thức ngôn ngữ (Từ vựng, Chữ Hán và Ngữ pháp); Đọc hiểu và Nghe hiểu với tổng thời gian làm bài 125 phút mỗi đề.

    Phần phụ lục có kèm theo đáp án và thang điểm, qua đó bạn có thể tự đánh giá năng lực của bản thân một cách khách quan đồng thời có kế hoạch ôn tập phù hợp cho những phần còn yếu kém. Ngoài ra, còn có phần script nội dung bài nghe để người đọc kiểm tra và ôn luyện.

    Bên cạnh đó, sách kèm theo CD phần Nghe hiểu với giọng đọc rõ ràng và dễ nghe.Các đề trong sách có mức độ khó tăng dần, thậm chí có bài có mức độ khó cao hơn đề thi thực tế. Nhờ vậy mà sau khi ôn luyện hết 6 đề này, các bạn có thể tự tin làm tốt các dạng bài trong bài thi chính thức.

    Bên cạnh áp lực về khối lượng kiến thức thì áp lực về thời gian cũng là một trong những khó khăn mà bất kỳ ai cũng gặp phải khi làm bài thi JLPT. Chính vì thế việc ôn tập và giải đề trước khi thi là rất quan trọng và cần thiết. Thông qua quá trình luyện đề, người học sẽ tích lũy cho mình vốn kiến thức cũng như kỹ năng làm bài, phân bổ thời gian làm bài hợp lý, tránh lãng phí quá nhiều thời gian vào một phần nhất định.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Review Sách Tổng Hợp Đề Thi Ôn Luyện Năng Lực Tiếng Nhật N5
  • Cuốn Sách Ôn Thi Đọc Hiểu Hsk4 Hiệu Quả Đáng Kinh Ngạc
  • Tuyệt Chiêu Làm Đúng Phần Sắp Xếp Câu Hsk4,5
  • Tải 13 Bộ Đề Thi Thử Hsk 4 Online
  • Đề Thi Giữa Học Kì 2 Lớp 4 Môn Toán Có Đáp Án Chuẩn Nhất
  • Tổng Hợp Những Đề Thi Xe Máy

    --- Bài mới hơn ---

  • Các Tình Huống Sư Phạm Mầm Non Cơ Bản Thường Gặp Và Hướng Giải Quyết
  • Tổng Hợp Các Tình Huống Sư Phạm Mầm Non Và Cách Giải Quyết
  • Câu Hỏi Trắc Nghiệm Tâm Lý Y Học
  • Young Marketer 9 Công Bố Đề Thi Chính Thức
  • Young Marketers Contest 9 Đề Thi Vòng Loại
  • Tổng hợp những đề thi xe máy

    Đề thi Cố định và đề thi ngẫu nhiên tại tổng hợp những đề thi xe máy:

    – Hiện tại chúng tôi đã cập nhật 02 dạng đề thi đó là đề cố định và đề thi ngẫu nhiên.

    – Đề thi cố định là đề thi không thay đổi nội dung câu hỏi khi bạn chọn “Làm đề khác”, tức là khi bạn nhấn “Làm đề khác” thì đề hoàn toàn giống với đề trước đó bạn làm.

    – Đề thi ngẫu nhiên là đề thi sẽ lấy ngẫu nhiên 20 câu trong tổng số 150 câu. Khi bạn chọn “Làm đề khác” thì đề thi sẽ khác không giống với đề thi bạn làm trước đó. Và đương nhiên đề thi thật của bạn cũng sẽ lựa chọn hình thức thi này. Lưu ý là khi chọn đề thi ngẫu nhiên có thể có câu trùng với câu của đề thi trước.

    Hướng dẫn bạn thi thử lý thuyết xe máy trực tuyến :

    Nếu bạn dùng máy tính thì bạn cần thực hiện :

    • Đầu tiên để bắt đầu bạn điền họ và tên của bạn
    • Chọn hạng xe thi là Mô tô hạng A1
    • Chọn đề thi ngẫu nhiên (đề sẽ tự sinh câu hỏi) hoặc đề thi cố định (đề có số câu hỏi cố định).
    • Nhấn Bắt đầu thi
    • Thao tác thực hiện bài thi như sau :

      – Nhấn phím số (1,2,3,4) hoặc dùng chuột để chọn đáp án hoặc bỏ chọn.

      – Nhấn phím mũi tên (lên, xuống, trái, phải) hoặc dùng chuột để chuyển câu hỏi.

      – Nhấn ENTER hoặc ESC hoặc nhấn chuột vào “KẾT THÚC THI” khi bạn hoàn thành số câu hỏi, chọn OK để kết thúc bài thi và chấm điểm. Xem Lại câu đúng và câu sai.

      – Nhấn ESC ấn chọn “Làm đề khác” để thay đổi đề thi khác.

    Nếu bạn dùng điện thoại thì thực hiện như sau:

    • Chọn Mô tô Hạng A1
    • Chọn đề thi cố định hoặc ngẫu nhiên
    • Dùng ngón tay để chọ hoặc tích vào đáp án
    • Sau khi làm bài xong nhấn KẾT THÚC

    Hướng dẫn xem lại kết quả thi :

    – Khi bạn kết thúc phần thi thử hãy nhấn vào xem đáp án. Phần mềm của chúng tôi hiển thị các màu riêng biệt đối với các câu hỏi đúng hoặc sai. Cụ thể : màu xanh : Câu trả lời đúng. : Câu trả lời sai. : Là câu chưa trả lời.

    – Từ việc xem lại câu sai và đúng, bạn có thể dẽ dàng ôn tập lại và thi tốt ở các lần thi thử tiếp theo.

    CHÚC CÁC BẠN ĐẠT KẾT QUẢ TỐT NHẤT

    từ khóa :

    • Tổng hợp những đề thi xe máy
    • Đề thi bằng lái xe máy chuẩn nhất
    • có những đề thi xe máy nào

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Thi Lý Thuyết Xe Máy Hạng A1
  • Đề Thi Xe Máy Chuẩn Nhất 2022
  • Sửa Đề Thi Toeic Writing Mẫu.
  • Ielts Writing Recent Actual Test 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Dự Đoán Ielts Writing 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Thật Ielts 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Trọn Bộ Bài Test Iq Đi Nhật Có Đáp Án Cập Nhật Năm 2022
  • Bài Test Iq Đi Xuất Khẩu Lao Động Nhật Bản Như Thế Nào?
  • Bài Tập Ielts Reading Và Đáp Án Mẫu Đề Thi 2022
  • 99+ Đề Thi Thử N3 Jlpt Các Năm Cực Sát Với Đề Thi N3 Jlpt
  • Sát Đề Thi Jlpt Nhất Năm 2022
  • THÁNG 3/2020

    Đề thi IELTS  chính thức ngày 05/03/2020

    Task 1

    The graph below shows the percentage of people in different age groups in one city who attended music concerts between 2010 and 2022.

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    Task 2

    Some people argue that job satisfaction is more important than job security, while others believe that they cannot always expect job satisfaction, and a permanent job is more important. Discuss both these views and give your own opinion.

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    ĐỀ THI IELTS CHÍNH THỨC NGÀY 07/03/2020

    Task 1

    The bar chart shows the percentage of young people in higher education in 2000, 2005 and 2010.

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    Task 2

    Some people think news has no connection to people’s lives, so it is a waste of time to read news in the newspaper and watch news programs on television. To what extent do you agree or disagree?

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    ĐỀ THI IELTS CHÍNH THỨC NGÀY 14/03/2020 (Đề Computer)

    Task 1

    The diagram below shows one way of manufacturing ceramic pots.

    (nguồn: ielts-nguyenhuyen)

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    Task 2

    In the past, many male leaders have led our society to conflicts and violence. The world would be better governed and more peaceful if it was ruled by women. To what extent do you agree or disagree.

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    ĐỀ THI IELTS CHÍNH THỨC NGÀY 21/3/2020

    Task 1

    The diagram below shows how to recycle organic waste to produce fertiliser (compost). Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiết cách viết cho đề IELTS Writing Task 1 (2020) này tại đây.

    Task 2

    Attending a live performance (for example, a play, concert, or sporting event) is more enjoyable than watching the same event on television. To what extent do you agree or disagree?

    Xem bài mẫu và phân tích chi tiets cho đề IELTS Writing Task 2 này tại đây

    --- Bài cũ hơn ---

  • Cấu Trúc Đề Thi Ielts Và Những Cần Lưu Ý
  • Reading & Writing Part 7 (Viết Đoạn Ngắn Kể Chuyện Theo 03 Bức Tranh Được Cho)
  • Tổng Hợp Bộ Đề Ôn Tập Tiếng Hàn Đi Xklđ Hàn Quốc
  • Tổng Hợp Bộ Đề Thi Eps Topik Trung Tâm Ngoại Ngữ Korea Link
  • Bộ Đề Ets 2022 – Tài Liệu Luyện Thi Toeic Cực Hot
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Bài Mẫu Ielts Writing Task 2 Cho Đề Thi Thật Ngày 2
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 04/11/2017
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 5/10/2017
  • Hướng Dẫn Giải Đề Thi Ielts Writing Task 2 Ngày 02/11/2017
  • Hướng Dẫn Cách Viết Ielts Writing Task 1 Bar Chart
  • Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và ôn luyện cấp bách của học viên tại MES nói riêng và tất cả các chiến sĩ IELTS nói chung, MES đã cập nhật và tổng hợp tất cả để thi IELTS WRITING từ tháng 01/2016 tới tháng 11/2016.

    Mong rằng tài liệu này sẽ giúp ích các bạn trong “cuộc chiến” IELTS đầy cam go!!

    Tháng 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 (to be continued)

    ► Đề thi IELTS ngày 09/01/2016

    – Task 1: The table shows the positions held by woman in government and management in five different countries in 2000.

    – Task 2: It is more important for schoolchildren to learn about local history than world history. To what extent do you agree or disagree?

    – Task 1: Pie Chart

    – Task 2: Many museums and historical sites are mainly visited by tourists but not local people. Why is this the case and what can be done to attract more local people to visit these places?

    – Task 1: Maps

    – Task 2: Nowadays, more and more people read news on the internet. However, newspapers have most of important information sources of news. Give your opinion from your experience and give examples.

    – Task 1: 3 Pie charts

    Discuss both views and give your opinion.

    – Task 1: Bar chart

    – Task 2: More and more young people from wealthy countries are spending a short time in communities in poorer countries doing unpaid work such as teaching or building houses.Why?Who benefit more from this, the community or these young people?

    Academic IELTS:

    – Task 1: Process of recycling used paper.

    – Task 2: In recent years, the family structure has changed, as well as family roles. What types of changes are occuring? Do you think these changes are positive and negative?

    – Task 1: Line chart

    – Task 1: Bar chart

    -Task 2: Nowadays, most large companies operate multi-nationally. To what extent those companies should have responsibility towards local communities in which they operate?

    General IELTS:

    – Task 2: More and more people would like to pay more attention to the famous people who have achieved huge success in areas, such as cinema, sports. Why they attract much interest from people? Do you think it good or?

    – Task 2: Some people think that it is good for a country’s culture to import foreign movies and TV programmes. Others think that it is better to produce these locally.

    Discuss both views and give your opinion.

    – Task 1: Bar chart

    – Task 2: It is impossible to help all people in the world, so governments should only focus on people in their own countries. To what extent do you agree or disagree?

    – Task 1: Bar chart

    – Task 2: In the future, it seems more difficult to live on the Earth. Some people think more money should be spent on researching other planet to live, such as Mars. To what extent do you agree or disagree with this statement?

    – Task 1: Line graph

    – Task 2: Nowadays, more and more older people who need employment compete with the younger people for the same jobs. What problems this causes? What are solutions?

    – Task 1: Table

    – Task 2: It is observed that in many countries not enough students are choosing to study science subject. What are causes? And wat will be effects on society?

    – Task 1: Pie charts.

    – Task 2: In developing countries, children in rural communities have less access to education. Some people believe that the problem can be solved by providing more schools and teachers, while others think that the problem can be solved by providing computers and Internet access. Discuss both views and give your own opinion.

    – Task 1: Bar chart

    – Task 2: Nowadays, young people admire media and sports stars though they often do not set a good example. Do you think this is a positive or negative development?

    – Task 1: Table + Pie chart.

    – Task 1: Line graph

    – Task 2: Nowadays, most large companies operate multi-nationally. To what extent those companies should have responsibility towards local communities in which they operate?

    – Task 1: Process

    – Task 2: Cycling is more environmentally friendly than other forms of transport. Why is it not popular in many places? And how to increase its popularity?

    – Task 1: Line graph

    – Task 2: Some people think it is more important for government to spend public money on promoting healthy lifestyle in order to pvent illness than to spend it on the treatment of people who are already ill. To what extent do you agree or disagree?

    – Task 1: Line graph

    – Task 2: Studies suggested that nowadays children watch much more television than they did in the past and spend less time on active or creative chúng tôi are the reasons? And what measures should be taken to encourage children to spend more time on active or creative things?

    – Task1: Bar chart. The bar below shows the percentage of men and women in part time employment in one country in 2010

    – Task 2: Every day, millions of tons of food are wasted all over the chúng tôi do you think this is happening? And how can we solve this problem?

    – Task 1: Table – the specific content of the cocoa bean production in six regions between 1992 and 1998.

    – Task 2: In many countries, government spent a large amount of money on improving internet access. Why is it happening and do you think it is the most appropriate use of government money?

    Đề thi IELTS ngày 30/07/2016:

    – Task 1: Map – Compare changes between 1960 and now in the Station street.

    – Task 2: Many people say the gap between rich and poor people is wider, as rich people become richer and poor people grow poorer. What problems could this situation cause and what measures can be done to address those problem?

    – Task 1: Line graph

    – Task 2: In many countries, people now wear Western clothes (suits, jeans) rather than traditional clothing.

    Why? Is this a positive or negative development.

    Đề thi IELTS ngày 13/08/2016:

    – Task 1: Bar Chart

    – Task 2: Not so many people use a bicycle although it has many benefits. Why? How to encourage people to use bicycles as a main transport?

    – Task 1: Bar graph

    – Task 2: In some cities people are choosing cars instead of bicycles, while in other cities riding bikes are replacing cars. Why is this the case? Which development do you think is better?

    – Task 1: Pie charts

    – Task 2: Some people think that studying from the past teaches us nothing about today’s life. Others argue that the history is a value source of information.Discuss both views and give your opinion

    – Task 1: Line graph

    – Task 1: The table shows annual expenditure of university students in three nations and their percentages of spending on

    accommodation, books, leisure food and others.

    – Task 2: Fossil fuel is the main source of energy. In some countries, the use of alternative sources of energy is encouraged.

    To what extent do you think is it a positive or negative

    development?

    – Task 2: Some people think that men and women have different qualities. Therefore, some certain jobs are suitable for men and some jobs are suitable for women. To what extent do you agree or disagree?

    – Task 1: Line

    – Task 2: Some people think that everyone has the right to have access to university education, and that government should make it free for all students no matter what financial background they have. To what extent do you agree or disagree with this opinion.

    – Task 1: Pie charts

    – Task 2: In many countries, more and more people choose to buy imported food rather than food produced locally. Why people buy imported food? What could be done to encourage people to buy local food?

    – Task 1: Map (changes in Shalton town)

    – Task 2: Some people say that we do not need printed newspaper any more. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

    – đang được cập nhật –

    --- Bài cũ hơn ---

  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Ielts 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Writing Task 2 Năm 2022
  • Tổng Hợp Đề Thi Ielts Writing
  • Bài Thi Trắc Nghiệm Word 40 Câu
  • Câu Hỏi Trắc Nghiệm Ms Word 2010
  • Tổng Hợp Đề Thi Thử N5

    --- Bài mới hơn ---

  • Thi Thử Bằng Lái Xe Máy A1 Miễn Phí Online
  • Đề Thi Lý Thuyết Lái Xe Ô Tô Hạng B2
  • Thi Lý Thuyết B2, Học Sát Hạch 600 Câu Hỏi Bằng Lái Xe Ô Tô Hạng C, D, B1.. Online 2022
  • Đề Thi Học Bằng Lái Xe B2
  • Đề Thi Bằng Lái Xe Hạng A1 Tháng 8 2022 Có Cấu Trúc Thế Nào?
  • Trước khi bước vào kỳ thi hay làm bất kỳ một đề thi thử nào bạn cần nắm được cấu trúc đề và điểm bài làm cho từng câu.

    Khi đã biết được từng phần cần làm trong bài thi thì bạn mới có thể tiếp tục tìm hiểu đến kiến thức học và đi tới luyện đề mỗi ngày.

    I. CÁCH TÍNH ĐIỂM VÀ CẤU TRÚC ĐỀ THI JLPT N5

    Việc nắm rõ các thông tin giúp bạn dễ dàng phân bố thời gian làm bài thi, có hướng ôn tập đúng cho kiến thức của mình.

    II. CÁCH LÀM BÀI THI JLPT ĐẠT ĐIỂM TỐI ĐA

    Nếu đã đọc kỹ phần cấu trúc bên trên thì mình sẽ phân tích cho bạn cấu trúc này về thời gian cần chú ý khi làm bài.

    Đi thi thì áp lực kiến thức là 1 phần nhưng áp lực về thời gian thực sự đáng sợ. Chỉ trong 2 tiếng nhưng bạn phải vận dụng toàn bộ kiến thức của 3 tháng học để hoàn thành bài thi.

    1. PHẠM VI KIẾN THỨC ĐỀ THI JLPT N5 VÀ TOPJ

    Đề thi chia thành 3 phần thi chính là Từ vựng, Ngữ pháp + Đọc hiểu và Nghe hiểu. Đây sẽ là các kỹ năng chính để bạn chú trọng ôn tập.

    Mỗi phần được chia thành từng mục câu hỏi nhỏ. Và mỗi phần sẽ có lượng câu cần làm nhất định. Điều này bạn dễ dàng nắm bắt được khối lượng kiến thức bạn cần học.

    Tiếng Nhật sơ cấp N5 là cấp độ thấp nhất của tiếng Nhật. Do đó độ khó của kiến thức sẽ không làm bạn quá căng thẳng. Các yêu cầu dừng ở mức nhận biết căn bản kiến thức.

    Duy chỉ có phần nghe hiểu bạn cần luyện nghe thật nhiều. Bởi bất kể ngôn ngữ nào cũng vậy, nếu không chăm chỉ học, bạn sẽ không thể nắm bắt được để nghe và hiểu ngôn ngữ .

    Nói chung nếu đánh giá độ phức tạp của đề thi N5 thì bạn không cần phải lo lắng quá nhiều.

    Nhưng cũng đừng quên ôn tập thật kỹ vì vượt qua được cái dễ thì mới có thể chinh phục được những cái khó hơn phía trước.

    III. CÁCH ÔN THI JLPT HIỆU QUẢ

    Cấu trúc đề thi JLPT đã chia sẽ cho bạn từng dạng bài và yêu cầu, nên việc học đã rất đơn giản hơn khi bạn chỉ cần học theo các dạng bài trên.

    Mỗi ngày ôn 1 dạng bài.

    + Từ vựng: Học mỗi ngày 10 từ, học các từ có có cách viết giống nhau, nghĩa tương tự nhau và ghép các từ bạn học được thành 1 câu. Lặp đi lặp lại giúp bạn ghi nhớ nhanh hơn.

    + Ngữ pháp: Học theo câu văn, không học thuộc, mà hãy học hiểu. Phân tích 1 câu văn gồm ngữ pháp như nào, nghĩa ra sao, dùng trong trường hợp gì.

    + Đọc hiểu: Học dịch theo keyword, đoán từ, nhất là bạn phải học chắc ngữ pháp. Làm nhiều bài đọc hiểu để tạo được phản xạ dịch nghĩa câu.

    + Nghe hiểu: Nghe nhiều, lặp lại theo người nói, mỗi ngày dành ra 2 tiếng để làm bài nghe hiểu.

    2. LƯU Ý KHI HỌC

    Tâm lý đọc đề thi: bài dễ làm trước – bài khó làm sau, bài ngắn làm trước – bài dài làm sau. Nhưng lời khuyên dành cho bạn, khi cầm đề thi lên thì nên đọc bài đọc hiểu trước.

    Đọc hiểu thường dài và khó, nếu bạn để đến cuối giờ làm bạn sẽ bị “nghẹn” đấy. Tại sao ư? Vì thời gian cuối thường còn rất ít để bạn có thể phân tích câu văn rõ ràng.

    Nhất là lúc đó não bạn đã quá căng thẳng, không thể nghĩ thêm nhiều nữa ảnh hưởng rất nhiều đến chất lượng làm bài của bạn.

    Đó là cách làm bài thi khá hiệu quả, bạn có thể tham khảo. Quan trọng nhất vẫn là chính bản thân bạn cảm thấy phù hợp ở cách học nào và bạn có thể làm bài thi được đến đâu.

    Thi thử là cơ hội cho học viên luyện thi, cọ sát sớm với các dạng đề. Nên có thể nói việc làm đề thi thử N5 JLPT này rất hữu ích dành cho các bạn để chuẩn bị cho kỳ thi JLPT N5

    Học chắc N5 sẽ giúp bạn học lên cao dễ dàng hơn.

    Nếu việc học tiếng Nhật là 1 cái cây, thì N5 chính là gốc. Mà gốc có chắc thì cây mới vững và phát triển được.

    Chuẩn bị khóa học N4 ngay khi thi xong JLPT N5 để không bị gián đoạn kiến thức.

    + Đạt JLPT N4 chỉ sau 2 THÁNG học online tại nhà.

    IV. TẠI SAO NÊN LÀM BÀI THI THỬ JLPT N5 TRƯỚC KHI THI

    Xuất phát từ nhiều nguyên nhân chủ quan lẫn khách quan mà nhiều học viên không muốn làm đề thi thử.

    Có bạn vì lười, có bạn thì nói: “Không muốn làm đề thi thử N5 JLPT vì nếu làm bị điểm thấp sẽ mất tinh thần”.

    Bạn khác lại nói: “Một số trung tâm ra đề thi thử N5 JLPT không sát với đề thi làm lại mất thời gian “.

    Kết quả thi thử tuy chỉ là tham khảo nhưng cũng giúp các học viên sự có nhận định, đánh giá tốt hơn về sức học của bản thân.

    Việc tự ước lượng điểm của bản thân đôi khi là không thể chính xác. Các bạn nên làm đề thi thử N5 JLPT làm thật nhiều đề trước khi đi thi JLPT.

    Vì đơn giản, ở nhà dù có ôn thi ra làm sao thì cũng không thể nghiêm túc và chặt chẽ thời gian như đi thi JLPT vào kì tháng 7 và tháng 12.

    Hiện Riki là trung tâm luyện thi JLPT hàng đầu Việt Nam với hệ thống các khóa học online chất lượng được kiểm chứng chất lượng bởi những chuyên gia hàng đầu người Nhật.

    Học tại Riki bạn sẽ được:

    → MIỄN PHÍ thi thử và chữa đề tại trung tâm Riki Nihongo.

    → HỖ TRỢ giải đáp tận tình mọi thắc mắc của học viên về các vấn đề trong học tập cũng như du học Nhật Bản. ­

    → Tha gia cộng đồng học tiếng Nhật lớn nhất Việt Nam.

    → Trải nghiệm khóa học chất lượng nhất, cùng các nhóm học riêng cực kỳ nghiêm khắc luôn đốc thúc quá trình học tập của bạn.

    → Cảm nhận chương trình đạo tạo dễ hiểu nhất, dễ học nhất và bám sát đề thi nhất cùng chuyên gia luyện thi JLPT trình độ N1 tiếng Nhật.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bản Mềm: Bộ Đề Thi Học Kì 1 Môn Toán Lớp 2
  • Bản Mềm: Tuyển Tập 37 Đề Thi Học Kì 1 Môn Toán Lớp 2
  • 8 Đề Thi Lý Thuyết Lái Xe Máy A1
  • Bộ Đề Thi Bằng Lái Xe Máy A1
  • Ngân Hàng Đề Thi Luật Học
  • Tổng Hợp Đề Thi Toán Quốc Tế Imo

    --- Bài mới hơn ---

  • Đề Thi Imo 2013 (Olympic Toán Học Quốc Tế 54)
  • Hướng Dẫn Cách Tạo Bộ Đề Thi Thử Online Bằng Lái Xe B2
  • Bộ Đề Thi Trắc Nghiệm Lái Xe A1 Online
  • Cấu Trúc Của Bài Thi Aptis
  • Aptis Là Gì? Bài Thi Tiếng Anh Aptis Của Hội Đồng Anh
  • Olympic Toán học Quốc tế (International Mathematical Olympiad, thường được viết tắt là IMO) là một kì thi Toán học cấp quốc tế hàng năm dành cho học sinh trung học phổ thông. Mỗi bài thi IMO bao gồm 6 bài toán, mỗi bài tương đương tối đa là 7 điểm, có nghĩa là thí sinh có thể đạt tối đa 42 điểm cho 6 bài. 6 bài toán này sẽ được giải trong 2 ngày liên tiếp, mỗi ngày thí sinh giải 3 bài trong thời gian 270 phút. Các bài toán được lựa chọn trong các vấn đề toán học sơ cấp, bao gồm 4 lĩnh vực hình học, số học, đại số và tổ hợp. Bắt đầu từ tháng 3 hàng năm, các nước tham gia thi được đề nghị gửi các đề thi mà họ lựa chọn đến nước chủ nhà, sau đó một ban lựa chọn đề thi của nước chủ nhà sẽ lập ra một danh sách các bài toán rút gọn bao gồm những bài hay nhất, không trùng lặp đề thi IMO các năm trước hoặc kì thi quốc gia của các nước tham gia, không đòi hỏi kiến thức toán cao cấp, không quá khó hoặc quá dễ nhưng yêu cầu được thí sinh phải vận dụng hết khả năng suy luận và kiến thức toán được học. Một vài ngày trước kì thi, các trưởng đoàn sẽ bỏ phiếu lựa chọn 6 bài chính thức, chính họ cũng sẽ là người dịch đề thi sang tiếng nước mình để thí sinh có thể giải toán bằng tiếng mẹ đẻ, sau đó các vị trưởng đoàn sẽ được cách ly hoàn toàn với các thí sinh để tránh gian lận.

    Giải thưởng của IMO bao gồm huy chương vàng, huy chương bạc và huy chương đồng được trao theo điểm tổng cộng mà thí sinh đạt được. Số thí sinh được trao huy chương là khoảng một nửa tổng số thí sinh, điểm để phân loại huy chương sẽ theo nguyên tắc tỉ lệ thí sinh đạt huy chương vàng, bạc, đồng sẽ là 1:2:3. Các thí sinh không giành được huy chương nhưng giải được trọn vẹn ít nhất 1 bài (7/7 điểm) sẽ được trao bằng danh dự.

    2006_vie.pdf2007_vie.pdf2008_vie.pdf2009_vie.pdf2010_vie.pdf2011_vie.pdf2012_vie.pdf2013_vie.pdf2014_vie.pdf2015_vie.pdf2016_vie.pdf

    2022_vie.pdf

    --- Bài cũ hơn ---

  • Thông Báo Về Cuộc Thi Toán Quốc Tế Hkimo 2022
  • Thông Báo V/v Đăng Kí Tham Dự Kỳ Thi Olympic Toán Học Quốc Tế Hkimo Năm 2022
  • Đề Thi Olympic Quốc Tế Imo 2022
  • Bình Luận Về Đề Thi Imo 2022
  • Đề Thi Olympic Môn Tiếng Anh Lớp 6 Năm Học 2014
  • Web hay
  • Links hay
  • Guest-posts
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100