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Tổng Hợp 5 Đề Thi Viết Teil 2 B1 Tiếng Đức

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Đề 1:

Sie haben im Radio eine Diskussionssendung zum Thema ”Neue Hilfe für das Mittelmeer” gehört. Im Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meldung:

29. April 2022 – 18:11 Uhr

Es ist schrecklich, was in den letzten Tagen wieder auf dem Mittelmeer passiert ist. Dass in Europa so etwa möglich ist, ist Schuld unserer Politiker. Sie müssen mehr für die Flüchtlinge tun: Aber nicht nur finanziell, sondern auch für die Lebens- und Arbeitsbedingungen hier in Europa und für eine Verbesserung der Situation in den Heimatländern. Nur so können wir vermeiden, dass die Problem noch größer werden.

@meinmeer

Schreiben Sie Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter)

Đề 2:

Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema ”Persönliche Kontakte und Internet” gesehen. Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meldung:

Tanya

Ich finde es schlimm, dass persönliche Treffen immer seltener werden. Freunde wohnen oft sehr weit auseinander. Und da ist man dann schon froh über das Internet. Aber Kontakte im Internet können doch persönliche Treffen nicht einsetzen!

Schreiben Sie nun Ihre Meinung (circa 80 Wörter)

Đề 3:

Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema ”Freundschaft” gesehen. Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meldung:

Karen

Ich habe mich oft gefragt, ob es überhaupt wahre Freundschaften gibt. Leider haben mich ‚meine besten Freundinnen” mehrmals enttäuscht. Anfangs war ich immer traurig, jetzt weiß ich, dass ein Leben ohne Freunde auch möglich ist – dank Internet.

Schreiben Sie nun Ihre Meinung (circa 80 Wörter)

Đề 4:

Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung gesehen. Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meldung:

Riedel

Ich finde es schlimm, dass Jugendliche heutzutage so schlecht erzogen sind. Gerade gestern bin ich mit der U-Bahn gefahren und musste schon wieder erleben, dass Jugendliche einem keinen Platz anbieten und nicht einmal aufstehen, wenn man sie darum bittet. Ich lege großen Wert auf Respekt. Doch heute trifft man kaum einen Jugendlichen, der Respekt vor älteren Menschen hat. Meiner Meinung nach haben Jugendliche heute viele Freiheiten und Recht, aber zu wenig Pflichten. In der Erziehung fehlt es heute an Regeln. Aber Regeln sind wichtig, weil ohne sie das Zusammenleben in der Familie und in der Gesellschaft nicht funktioniert.

Schreiben Sie Ihre Meinung (circa 80 Wörter).

Đề 5:

Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema Freundschaft gesehen. Im Online-Gästebuch der Sendung lesen Sie folgende Meldung:

Karol, 22

Echte Freundschaft wird durch wahre Gefühle und Vertrauen ausgedrückt. Freunde oder Freundinnen sind offen und ehrlich. Sie schätzen sich und helfen sich gegenseitig. Sie können sich aufeinander verlassen. Heute ist echte Freundschaft nur selten zu finden. Die meisten Freundschaften sind meiner Meinung nach nur oberflächlich.

Schreiben Sie nun Ihre Meinung (ca. 80 Wörter)

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Teil 1: Viết thư 40-80 từ theo các ý của đề bài

Đề 1: Heizungsproblem

In Ihrer Wohnung haben Sie seit einiger Zeit Probleme mit der Heizung. Der Vermieter soll die Heizung reparieren lassen. Leider können Sie Ihren Vermieter telephonisch nicht erreichen, deshalb schreiben Sie einen Brief.

Grund des Schreibens:

a – Probleme: wie lange schon?

b – Termin für Reparatur

c – Wie Sie erreichbar sind

Đề 2:

Ihre guten Freunde Bonnie und Clyde wollen heiraten und haben eine Einladung zur Hochzeit geschickt.

Anworten Sie den beiden auf die Einladung.

Schreiben Sie etwas über folgende Punkte:

Grund des Schreibens

Ob Sie kommen können

Geschenk

Wegbeschreibung

Đề 3:

Ihre Nachbarin, Frau Riedel, bekommt am Samstag einen neuen Kleiderschrank. Sie bittet Sie: Können Sie ihr helfen, den Schrank aufzubauen? Weil Sie bis Freitagabend nicht da sind, antworten Sie Frau Riedel mit einem Brief.

Schreiben Sie etwas über folgende Punkte:

Grund des Schreibens

Wann Sie wieder da sind

Werkzeug

Weitere Hilfe anbieten

Đề 4:

Die Eltern der Lessingschule veranstalten einen internationalen Schülertag am Nachtmittag, den 15. November. Es gibt ein Programm mit deutscher und internationaler Kultur (z.B. Musik, Theater, Ausstellung…). Sie sollen die Einladung an die Lehrer und an die Eltern schreiben.

Schreiben Sie über folgende Punkte:

Grund des Schreibens

Zeit und Ort

Programm der Veranstaltung

Essen und Trinken

Đề 5:

Sie haben eine Anzeige für eine Stelle als Verkäufer/Verkäuferin gelesen. Sie sind daran interessiert. Deshalb schreiben Sie an den Arbeitgeber. Schreiben Sie auch eine Anrede und einen Gruß.

Grund für das Schreiben:

a – wer Sie sind?

b – Deutschkenntnisse

c – Berufserfahrung

Đề 6:

Sie nehmen am kommenden Montag und Dienstag an einem Computerkurs teil, der in der Volkshochschule stattfindet. Deshalb können Sie nicht ins Büro gehen. Ihre Kollegin, Frau Sommer, soll Sie vertreten.

Schreiben Sie etwas über folgende Punkte an Ihre Kollegin, Frau Sommer:

Grund für Ihr Schreiben

Dauer Ihrer Abwesenheit

Aufgaben im Büro

Büroschlüssel

  

Đề 7:

Ihre früheren Nachbarn sind vor einem Monat umgezogen und feiern ein Fest in der neuen Wohnung. Sie haben eine Einladung bekommen. Antworten Sie auf die Einladung.

Grund des Schreibens

Geschenk?

Wer kommt noch?

Bitte um Wegbeschreibung

 

Đề 8:

Sie haben in der Zeitung eine private Wohnungsanzeige gefunden. Es handelt sich um ein 4-Zimmer-Wohnung. Die Miete für die Wohnung ist niedrig. Dafür sollen Sie aber der Hausbesitzerin, Frau Glasmacher (82 Jahre), bei der Gartenarbeit helfen.

Schreiben Sie über folgende Punkte an die Hausbesitzerin:

Grund des Schreibens

Zu Ihrer Person

Fragen zur Wohnung

Gartenarbeit

 

 

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Lịch khai giảng Hallo: https://hallo.edu.vn/chi-tiet/lich-khai-giang-hallo.html

Hotline: (+84)916070169 – (+84) 916 962 869 – (+84) 788779478

Email:  [email protected]

Văn phòng: 55/25 Trần Đình Xu, Phường Cầu Kho, Quận 1, Hồ Chí Minh

 

 

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Trong bài viết này, mình sẽ gợi ý các mẫu câu có thể áp dụng trong kì thi nói B1 tiếng Đức (teil 1).

Hãy chọn những câu bạn thấy dễ dùng nhất để luyện tập cho các tình huống có thể gặp trong đề thi nói B1.

Trước hết ta cùng xem cấu trúc đề thi nói B1 tiếng Đức gồm mấy phần.

Cấu trúc đề thi nói B1 tiếng Đức

Phần thi nói B1 dài 15 phút cho hai thí sinh. Đề thi nói B1 có 3 phần:

Thời gian chuẩn bị riêng là 15 phút, bạn được phép ghi chú. Bạn nên ghi chú ngắn gọn các điểm quan trọng cần nói.

Ví dụ một đề thi nói B1 tiếng Đức – teil 1 như sau:

Ein Teilnehmer aus dem Deutschkurs hatte einen Unfall und liegt im Krankenhaus.

Diese Woche möchten Sie ihn besuchen und ein Geschenk von der ganzen Gruppe mitbringen.

Nächste Woche kann er das Krankenhaus verlassen. Da er allein lebt, wird er Hilfe brauchen.

Überlegen Sie, wie Sie ihn unterstützen können.

Spchen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge

Ihres Gesprächspartners/Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Một người bạn nam tham gia khoá học tiếng Đức bị tai nạn và nằm viện.

Tuần này bạn muốn đến thăm anh ấy và mang theo quà của cả nhóm.

Anh ấy có thể xuất viện vào tuần tới. Vì anh ấy sống một mình, anh ấy sẽ cần giúp đỡ.

Hãy nghĩ về cách bạn có thể giúp đỡ anh ấy.

Bạn hãy nói về những điểm bên dưới, đưa ra đề xuất và phản hồi đề xuất của người đối thoại với bạn.

Cùng nhau lập kế hoạch và quyết định những gì bạn muốn làm.

Gợi ý các mẫu câu có thể dùng cho đề trên:

A: Wann sollten wir ihn besuchen?

B: Besuchen? Ein Besuch ist sicher schön, da wird er sich freuen.

Ich weiß nicht, wann hättest du denn Zeit?

A: Ich habe am … frei Zeit.

Was denkst du?

B: (đồng ý) Am … ist super, aber ich kann nur am Nachmittag von 16.00 Uhr bis 19.00 Uhr. Ist das okay?

[(không đồng ý) Am … kann ich leider nicht! Ich habe einen Termin, den ich leider nicht verschieben kann.

(hẹn hôm khác) Was denkst du, wenn wir am … ihn besuchen? ]

A: Ja, das ist okay. Am Nachmittag ist besser für mich

Aber wie können wir hinkommen?

B: Ich habe eine Idee. Vielleicht könnten wir mit dem Bus fahren.

Was denkst du?

A: Okey! Wir könnten uns vielleicht am Bahnhof treffen und danach einen Bus nehmen. Was sollen wir denn mitnehmen?

B: Wir können Obst nehmen. Ist das okey?

A: Obst! Sehr schön. Ich kann die Hausaufgaben von dem Deutschkurs mitbringen, damit er sie im Krankenhaus machen kann.

B:  Ja, wenn er langweilig ist. Nächste Woche kann er das Krankenhaus verlassen. Da er allein lebt, wird er Hilfe brauchen. Was denkst du, wenn wir ihn abholen?

A: Ja, genau. Dann vielleicht können wir auch zu Hause helfen. Vielleicht am Supermarket gehen und einkaufen.

A: Ja, ich glaube auch. Ich freue mich schon.

TEIL 1: GEMEINSAM ETWAS PLANEN

Ein Gespräch beginnen (Bắt đầu cuộc nói chuyện)

Hallo, wie geht es dir? – Xin chào, bạn khoẻ không?

Wir sollen/müssen heute … (kurz zusammenfassen, was die Aufgabe ist). – Hôm nay chúng ta nên/phải …(giới thiệu ngắn về mục đích nội dung bài nói)

WAS:

Was hälst du davon?

WANN:

WO:

Wo sollen wir uns treffen?

Vorschläge machen: (Nêu đề nghị)

Ich habe eine Idee:

Ich schlage vor, dass …

Hỏi ý kiến người khác:

Đưa ra ý kiến, suy nghĩ

Ich meine/glaube/finde, dass …

Đồng ý:

Không đồng ý:

Hỏi ý kiến người khác về lịch hẹn:

Wie sieht es bei dir am Samstag aus?

Hättest du am Samstag um 14.00 Uhr Zeit?

Wäre es für dich in Ordnung, wenn wir uns am Sonntag treffen? Sollen wir..?

Wie ist es bei dir am Samstag?

Absagen: (Không đồng ý lịch hẹn, nêu lí do, hẹn lịch khác)

Am Samstag kann ich leider nicht! Ich habe einen Termin, den ich leider nicht verschieben kann.

Hast du vielleicht am Sonntag Zeit?

Samstag sieht bei mir leider ganz schlecht aus. Könnten wir vielleicht..?

Es tut mir leid, aber am Samstag habe ich schon eine Verabredung/ muss ich arbeiten…

Könnten wir es am Freitag machen?

Da klappt es (leider) nicht. / Es geht (leider) nicht.

Da kann ich (leider) nicht.

Zusagen: (Đồng ý)

Sonntag klingt ganz gut!

Das ist eine super Idee! Prima! Das ist für mich perfekt!

Das klappt!

Am Samstag ist super, aber ich kann nur am Nachmittag von 16.00 Uhr bis 19.00 Uhr. Ist das

okay?

Sehr gut, dann lasst uns am Sonntag uns treffen.

Präpositionen mit Zeitangabe

Am Samstag / Am Nachmittag

Um 14.00 Uhr (exakt)

Gegen 14.00 Uhr (ungefähr um) Von 16.00 Uhr bis 20.00 Uhr

Beispiel – Ví dụ

Ta cùng xem tiếp một đề thi nói B1 tiếng Đức như sau:

Sie erwarten einen gemeinsamen Freund, der für ein Wochenende in Ihre Heimatstadt kommt.

Er kennt Ihre Stadt noch nicht und Sie möchten den Aufenthalt für ihn planen.

Überlegen Sie, was Sie gemeinsam unternehmen können.

Spchen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres

Gesprächspartners/Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Besuch eines Freundes am Wochenende planen

Wo und wann treffen?

WelcheVerkehrsmittel benutzen?

(Bus, Taxi…)

Welche Sehenswürdigkeiten

besuchen?

Wohin am Abend gehen?

Hội thoại gợi ý:

Also, Georg hat gesagt, dass er am Samstag nach Köln kommt. Was wollen wir unternehmen?

Richtig. Das machen wir. Wir treffen uns also gleich am Bahnhof.

Ja, sagen wir, am Samstag, um 12:00 Uhr. Und dann nehmen wir den Bus in die Altstadt. Was meinst du?

Genau. Das ist billiger als ein Taxi. Und dann können wir gleich in der Stadt bleiben und die wichtigsten Sehenswürdigkeiten besuchen.

Prima. Das ist ja alles im Zentrum und wir können zu Fuss gehen.

Und wir können auch in der Altstadt etwas essen. Was meinst du?

Natürlich. Ich kenne da ein tolles Restaurant mit rheinischen Spezialitäten, es ist nicht teuer und das ist wirklich sehr gut.

Einverstanden. Und was machen wir am Abend? Sollen wir ins Kino gehen?

Hm…, Kino finde ich nicht so gut. Gehen wir lieber in ein Café an der Rheinpromenade. Da kann sitzen und dich unterhalten.

Du hast Recht. Das ist vielleicht besser. Wir ind dann sicher auch müde vom Herumlaufen.

Übrigens – Georg hat mich auch gefragt, wo er übernachten kann. Ich werde ihm vorschlagen, dass er bei mir schlafen kann. Das kostet nichts und dann braucht er kein Geld für ein Hotelzimmer auszugeben.

Dann ist alles klar.

Ja, ich glaube auch. Ich freue mich schon.

Teil 2:

Teil 3: Một số mẫu câu có thể sử dụng trong Teil 3

– Cảm ơn rất nhiều! Bài nói thật thú vị. Tôi rất thích nó. Tôi vẫn còn một số câu hỏi

-Tôi thấy bài thuyết trình của bạn rất hay / thú vị và tôi muốn hỏi bạn một vài câu hỏi nữa

– Cảm ơn câu hỏi của bạn. Tôi sẽ trả lời rằng …

– Đó là một câu hỏi hay/ thú vị. Tôi sẽ trả lời rằng

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CÁC LƯU Ý QUAN TRỌNG TRƯỚC KHI LÀM BÀI THI ONLINE TIẾNG ĐỨC B1 ĐỀ GOETHE:

☑ Điểm tất cả các bài trong đề thi test online tiếng Đức Gothe trên 60% là đạt.

☑ Nhớ tuân thủ quy định làm bài thi tiếng Đức theo form chuẩn đề Goethe

☑ Một số bài không có đáp án, có chỗ liên hệ giáo viên để lấy đáp án nếu cần. Cũng có giáo viên hỗ trợ phần nói và viết miễn phí

☑ Xem video hướng dẫn chi tiết cách tương tác với đề thi trước khi làm bài của giáo viên Vogel.

KĨ NĂNG ĐỌC

Phần 1: 🕖 thời gian làm bài 10p

Hướng dẫn: Đọc lá thư ở dưới và lựa chọn đáp án Đúng (Richtig) hoặc Sai (Falsch) từ câu 1-6 trong ô

💌

tut mir leid, dass ich mich erst heute wieder melde; gestern bin ich leider nicht mehr zum Schreiben gekommen – ich war einfach viel zu müde! Ich war mit meiner Schwester Lisa und unseren Eltern in einem Zoo in Leipzig. Lisa hatte schon mal einen Schulausflug dorthin gemacht, wollte aber zu ihrem Geburtstag unbedingt nochmals hin … und jetzt weiß ich auch, weshalb …

In diesem Zoo gibt es nämlich eine Art künstlichen tropischen Regenwald, der ziemlich groß ist und aus vielen Bäumen, Pflanzen und anderem Urwald-Grünzeug besteht. Sogar ein Urwaldflüsschen gibt’s, auf dem man eine kleine Bootstour machen kann … aber da meine Mutter so schnell seekran wird, ließen wir das dann lieber bleiben und hielten Ausschau nach den Tieren.

Leider haben wir kaum welche gesehen, was wohl daran liegt, dass viele von ihnen nachtaktiv sind und tagsüber irgendwo gut versteckt schlafen. Ganz anders die beiden Äffchen, die über unseren Köpfen herumturnten und sich immer wieder neugierig den Leuten näherten. Auch ein Krokodil, zwe Wasserschildkröten und ein Nilpferd haben wir entdeckt. Die lagen aber nur recht müde herum und ließen sich von nichts und niemandem aus der Ruhe bringen …

Nach dem Dschungel haben wir uns auch noch die anderen Zootiere angesehen, z. B. die Giraffen, Elefanten, Zebras, Löwen und Pinguine. Fasziniert sahen Lisa und ich zu, wie eine Tierpflegerin die Pinguine fütterte – in kürzester Zeit waren alle Fische verschlungen! Aber am allertollsten fanden wir eindeutig die Bären, besonders die kleinen, die einander hinterher liefen und miteinander spielten … sooo süß! Denen hätte ich echt stundenlang zusehen können!

Insgesamt waren wir am Vor- und Nachmittag über sechs Stunden im Zoo und sind davon sicherlich etwa vier Stunden herumgelaufen. Am Schluss haben mir die Beine total wehgetan, und ich war extrem froh, als wir auf dem Heimweg waren. Trotzdem war es ein genialer Tag!

Hoffentlich habt ihr auch alle so tolle Ferien wie ich! ☺

Tschüs für heute und bis morgen!

0Anna entschuldigt sich für die Verspätung ihres Blog-Beitrages

Phần 2: 🕖 thời gian làm bài 20p

Hướng dẫn: Đọc các bài báo và lựa chọn phương án đúng cho mỗi bài báo để hoàn thành câu, phần này gồm 2 bài báo

📰 „Lesefieber”:

Eine spannende Leseaktion

Rund vierzig Romane, Krimis, Sachbücher und Comics in unterschied lichen Schwierigkeits graden sollen dazu dienen, in einem Projekt Kinder und Jugendliche zum Lesen zu bringen. Jedes Jahr werden ausgewählte, neu erschie nene Bücher in zwei gleichen Rucksäcken auf die Reise zu zahlreichen Schulklassen geschickt. Die Bücher-Rucksäcke bleiben etwa fünf Wochen in jeder Klasse. Während der „Lesefieberwochen” dürfen die Schülerinnen und Schüler die Bücher frei benutzen. Das heisst, sie sollen während des Unterrichts Zeit für die Lektüre erhalten und sie dürfen die Bücher auch nach Hause nehmen. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie viel Spass Lesen machen chúng tôi wie gehen die Ruck säcke auf die Reise? Das geht so: Jede Lehrperson wählt – nach Zufallsprinzip – zwei Bücher aus den Rucksäcken aus, ohne den Schü- lern den Titel zu verraten. Am Ende der Projektwochen wird den Schülern gesagt, um welche Bücher es sich handelt. Die zwei Kinder oder Jugendlichen, welche als erste diese Bücher ge – lesen haben, sollen die Rucksäcke in die nächste Klasse bringen. Die Lehrperson sucht den Kontakt zu einer anderen Schulklasse und ver abredet einen Termin für die Übergabe. Das Projekt, an dem Schulen kostenlos teilnehmen können, wird im ganzen Land mit zunehmendem Erfolg durchgeführt, seit es 2000 in der deutschsprachigen Schweiz von Lehrpersonen gestartet wurde🔖

📰 Projekttag Behindertensport

S portunterricht mal anders erlebten die Schüler der siebten Klasse der Ferdinand- Huttner-Schule beim Projekttag „Neue Sport- erfahrung”. Einen Vormittag lang lernten sie die Grundlagen von Rollstuhl-Basketball und Blinden-Fußball kennen. Im Basketball sind die Schüler eigentlich recht fit. Dribbeln, den Ball fangen und gezielt werfen – alles kein Problem. Doch heute trifft selten ein Schüler den Korb. Kein Wunder, denn im Rollstuhl übers Spielfeld zu fahren und dabei den Ball unter Kontrolle zu halten, ist mühevoll und anstrengend für die 18 Jugendlichen.

Beim Projekttag der Schule steht genau diese Erfahrung im Mittelpunkt. Man möchte, dass die Jugendlichen ein Gefühl dafür bekommen, welche Leistungen behinderte Sportler erbringen.

In der größeren Turnhalle der Schule wird Fußball gespielt. Die meisten Schüsse der 14 Spieler laufen allerdings ins Leere. Den Ball zu treffen, ist schließlich ziemlich schwierig, wenn man nichts sieht. Für das Blindenfußballtraining hat der Lehrer große, mit dunkler Folie abgeklebte Skibrillen vorbereitet. Die ungewöhnliche Situation, plötzlich nichts mehr sehen zu können, ist für das Team völlig neu.

„Ihr musst genau hinhören. Sonst könnt ihr den Ball nicht hören”, erklärt der Trainer Tobias Heim. Er spielt als Blindenfußballer in der Nationalmannschaft.

*aus einer deutschen Zeitung

LÀM TIẾP TAI:

LIÊN HỆ VỚI GIÁO VIÊN ĐỂ LẤY ĐÁP ÁN NẾU CẦN TẠI

Cập nhật lần cuối: 29/03/2021 01:50:00 CH

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